2021年1月初，新冠肺炎来袭，面对疫情，藁城一中学校领导迅速制定防控方案。该校心理室根据学校对疫情防控工作的要求和安排，认真组织开展科学防控疫情工作，尽力为全校师生提供心理支持。

人们的恐惧往往来自于未知。基于此，藁城一中加强疫情防控宣传，开展健康教育。通过印刷纸质资料和校园广播、黑板报等方式宣传疫情防控知识和防控要求，一方面给学生普及常识，另一方面缓解学生紧张心理。

召开班主任及心理委员培训会，及时关注班级学生心理动态，及时向上级汇报。

利用班主任资源，通过心理班会课，疏导学生心理，让学生情绪上学会调整，学习上持之以恒，愈挫愈勇，圆我梦想。结合疫情防控，宣传抗疫先进事迹，学习模范，增强学生爱国意识，加强防疫卫生宣传教育。

 

通过由班主任和任课老师参与的室外活动课，活跃学生生活，健康学生身心。让学生在课外活动中锻炼身体，增强免疫力。在周末组织看电影、看视频，让学生放松身心，调控情绪。

 

向各年级推送心理系列课程和心理热线，帮助广大师生做好应对疫情的心理准备，提供足够的心理支持。

加强家校合作，及时利用视频和微信，让学生家长及时了解掌握孩子在学校学习生活状态，让学生跟家长通过留言或纸条的形式进行沟通，与学校老师共同引导孩子健康快乐成长。

自疫情管控学生开始进入宿舍进行最小单元管理开始到现在，所有任课老师给学生分餐送饭，同时每天坚持跟孩子们聊天，关注学生心理动态，及时解决学生提出的问题，用自己手机帮助孩子们跟家长联系。为了保证学生们营养均衡，老师们将家长捐赠给老师的水果分给学生，让孩子们补充维生素。

 

在全体师生的共同努力下，大多数学生心态平稳，能够以积极乐观的心态投入到日常的学习生活中去，学习、生活都井然有序。

 

学生安定生活环境的背后，是老师们在岗位的坚守，是大家对抗疫的坚定决心。藁城一中将以对师生高度负责的态度，持续做好防控，凝心聚力，共克时艰，坚决打赢疫情防控攻坚战。我们相信，寒冬即将过去，春天正在一步步向我们走来！