石家庄市柏林庄学校师生在崭新漂亮的图书馆一起共诵经典诗词,感受传统文化魅力。
不久前,教育部发布了第一批义务教育优质均衡发展县(市、区)名单,石家庄市桥西区、鹿泉区、井陉县、井陉矿区四地入选,数量位居全省第一。这份沉甸甸的“国字号”成绩单,见证着石家庄教育向“优质均衡”迈进的坚实步伐。
教育是民生之基,关乎千家万户,关乎城市未来。
2026年是“十五五”规划的开局之年。站在新起点,全市教育系统为办好人民满意的教育,着力推动义务教育优质均衡发展,持续打造教育新生态、创造新活力,一幅更有温度、更高品质、更加开放的教育图景,正在这座城市里徐徐铺展。
优质资源“全域共享”
让每个孩子在家门口“上好学”
近日,石家庄外国语教育集团校园内举行了一场教育“走亲”。来自石家庄市元氏县、井陉矿区的几十位教育工作者与石外集团的教师们围坐一堂,交流总结过去一年帮扶共建的经验与成效,对新一年度的发展共同谋划。
“德育特色作业如何避免流于形式、真正入脑入心?”问题一个接一个抛出,石外集团的老师们将多年摸索出的作业设计、德育实践、家校协同机制一一拆解、倾囊相授。
这一场“围桌问计”,跨越了城乡之间的地理距离,实现了优质教育资源的“全域共享”,是石家庄推进义务教育优质均衡发展的实践举措。
让更多孩子在“家门口”上好学,既要推进教育帮扶促进城乡教育均衡发展,也离不开公平透明的制度为优质均衡营造良好环境。石家庄强力推进义务教育一站式平台阳光招生,守护着教育公平的“入口”。
“石家庄市义务教育招生入学服务系统与石家庄市数据局的数据共享平台进行了技术对接,实现了市内各区房产证件、购房合同等信息的在线自动核验,义务教育招生录取实现全流程‘一网通办’,全过程可追溯监督。”市教育局相关负责人说。
在推进“阳光招生”的同时,石家庄市还不断扩大优质教育资源,把教育设施建设融入城市更新,坚持在二环内做“减法”,在二环外做“乘法”。2021年以来,在二环外、六大片区新建配建学校87所,截至目前,已建成投用79所。一批批优质学校的投入使用,有效填补了外围区域优质教育资源空白。
优质教育资源扩充不仅仅是校园数量的简单叠加,更是基础教育质量内核的深度跃升。
石家庄外国语学校太平河东校区和西校区等一批新投用的优质学校,均没有设立“独立法人”,全面推行了与本部“一体化管理、师资共用、资源共享”的办学机制。崭新的教学楼、现代化的实验室、标准化的运动场、有经验的教师团队……这些高颜值、高配置的新校园,为石家庄义务教育优质均衡发展提供了新的支撑。
打造素质教育新生态
助力学生全面发展
学生们利用自制的简易水轮、微型发电机与电路元件,构建起微缩版的“绿色电站”;运用声音传感器、控制电路与水泵,搭建出声控互动装置,形成一个“呐喊喷泉”;通过过山车模型与竞速轨道,生动还原圆周运动与机械能转化原理……
今年寒假期间,石家庄市鹿泉区第一中学为学生们设计了一场科技“实验+实践”活动,当课堂上的物理原理走出课本,变成可触摸、可操作、可探究的实践项目,同学们在动手实践中解锁科学密码,在协作探究中涵养创新思维,让素质教育的种子在学生们心中悄然发芽、蓬勃生长。
鹿泉区第一中学的探索,充分展示了石家庄教育的育人转向。以立德树人为根本任务,石家庄积极构建“五育融合”育人新生态,努力做好科学教育加法,推动校园体育、美育浸润、劳动实践等教育工作,培根铸魂、启智润心,书写起新时代教育高质量发展的壮丽篇章。
为了让每一粒“种子”都能找到适合的土壤,石家庄创新推行“5+2+N”服务模式,即每周5天、每天至少2小时,“一校一品”开设N种课后服务课程。全市教育系统突破校内校外壁垒,建立“校内教师+专业人士+志愿者”多元师资体系,引进文体工作者、民间艺人、能工巧匠、非物质文化遗产代表性传承人等社会各界热心人士参与素质教育工作,为学生的全面发展和健康成长注入多元活力。
“全国中小学劳动教育实验区”“全国青少年足球人才培养改革试点”“全国中小学科学教育实验区”“全国学校家庭社会协同育人实验区”……一大批国家级教育改革试点落户石家庄,构建起学生全面发展的教育新生态。
沃土厚植,百花自开。
“东润杯”全国青少年足球总决赛上,石家庄二中实验学校男子足球队勇夺全国总冠军;中国少儿戏曲小梅花荟萃展演活动中,明珠花苑小学戏曲联唱《粉墨华章》摘得“小梅花”荣誉称号;全国中小学生艺术节展演舞台上,东马路小学管乐团在器乐类比赛中斩获一等奖,实现了河北省中小学生在该艺术项目上的突破……丰硕的成果,见证着石家庄市坚持立德树人、深化“五育融合”实践,促进学生全面而有个性发展的坚实足迹。
鼓励高校创新发展
服务地方发展育人才
不久前,河北省教育科技人才一体发展试点评审结果揭晓,石家庄学院申报的“生物医药产业校企协同育人机制创新试点”入选其中。试点合作单位涵盖河北清华发展研究院、河北省医药行业协会、以岭药业。
高等教育是培养创新人才的主阵地,在“十五五”开局之年,石家庄市市属高校主动对接石家庄经济社会发展需求,迈出创新发展新步伐。
从实验室到生产线,石家庄市市属高校打通创新链条,将研发成果回馈到本土产业发展中。在石家庄学院生物医药实验室,药物发酵罐稳定运行,实时数据跃然屏上。李小兵教授团队与华北制药华胜有限公司联合攻关了“树脂吸附消除代谢反馈抑制”技术,让免疫抑制药“他克莫司”发酵水平提升两倍,年产能翻番,成本下降一半以上。这项获得河北省科技进步三等奖的成果,目前已从实验室走向生产线,从单一品种拓展为可复制、可推广的技术路径。
除了科研与产业发展相通,在育人之路上,石家庄市市属高校同样走出了一条“从产业中来、到产业中去”的深度融合之道。各高校将企业用人标准前置为人才培养目标,精准对接市场需求,让人才培养与产业发展同题共答。
在石家庄信息工程职业学院,学校与鹰览科技深度合作,开设河北省首批无人机应用技术专业,共建“校中厂”实训基地,构建“5R”真实教学场景。学生从大一“订单班”联合培养,到大二参与真实生产项目,再到毕业成为企业“准员工”,实现了校园到职场的无缝衔接。石家庄学院机电学院智能化实训基地对标企业配置,嵌入真实生产项目,企业工程师驻校指导,学校生物医药现代产业学院与石药集团、以岭药业等企业共建实验室,构建起“大一参观、大二检测、大三跟岗、大四顶岗”的阶梯式协同育人体系。
从义务教育优质均衡的全域推进,到素质教育新生态的全面构建,再到市属高校的创新赋能,石家庄教育的每一步前行,都紧扣“办好人民满意的教育”初心,体现着城市发展的温度与厚度。